Май 19

Вот это я хочу вам сказать я окунулась в собственное школьное детство в период с 6 по 9 класс! Вот это погружение! И все воспоминания как живые в деталях автора, которая описывает детство ребенка 90-х.
Кассеты и карандаши для перемотки пленки в них, джинсы и даскачи, наклейки, жвачки и первое появление Сникерсов, Марсов и прочих сладостей. Музыка: металл, Титомир. Тусовки после школы и первые игры в бутылочку. Здесь точность не только в деталях, но в отношениях. Разница между моим классом и классом, в который перешла главная героиня книги Килька заключается лишь в том, что в моем классе все-таки звали по именам друг друга. В большинстве случаев. А здесь только прозвища: сама Килька, Кит, Фигура, Клерасил, Воробей, Пукан, Головастик -все это словно и не люди, словно животные какие-то (в сущности по их поведению и развитию событий мы видим, что они действительно недалеко от них ушли).
О чем еще эта книга. Эта книга о том, как важно разговаривать с ребенком в таком возрасте (12-15 лет). Потому что многих событий можно было бы избежать, если бы родители Кильки вели себя по-другому, сумели бы дать нужный совет девочке, подойти по-другому к ее проблемам. Но 90% детей 90-х жило примерно как Килька. Я была счастливым исключением: дружба с мамой позволила мне избежать тех ситуаций, в которые попала Килька, оказавшись наедине дома с главным хулиганом класса Китом, когда курили впервые со всеми ребятами за гаражом и многие другие. При этом я сама четко помню свое желание в таком возрасте - оно совпадало с желанием Кильки - "быть как все". И никакому взрослому не удавалось вбить мне в голову, что быть не как все - гораздо круче. Отчаянный период взросления и попытки самоопределения и поиска себя в том обществе, в котором тебе принудительно приходится вращаться. Ведь если ты не как все, ты становишься изгоем ("потомниками" - так называли изгоев в классе Кильки).
И до сих пор в жизни разговор с мамой или подругами помогает мне трезвее взглянуть на ситуации и расставить все по полочкам.
Сама книга написана жестко и очень правдиво, откровенно и с надрывом. Нет, трагедии в конце не будет, но куда уж хуже того, что происходит в самом сюжете.

А вот, что пишет сама автор о книге: «В начале 90-х я действительно три года училась в православной школе, и что-то из описанных событий было в реальности, но главная героиня — не я, а половина истории придумана. К счастью, все эти ужасы со мной не происходили, к несчастью, некоторые из них происходили не со мной. Вообще «Три четверти» — не только про буллинг. Это про то, как бывает, когда ты вырастаешь на стыке двух разных эпох, и как пытаешься осознать то, что происходит вокруг.
Я с детства хотела стать писателем и, как все дети, писала кучу подражательных текстов. Чем старше становилась, тем глупее и напыщеннее казалась эта затея. Но шесть лет назад я вдруг стала писать книжку про детство и начало 90-х. Получилось плохо, сюжета не было — какие-то наброски. Я это дело забросила. В прошлом году я вспомнила об этой идее и подумала, что, если я буду кому-то должна сдать текст, если будет дедлайн, то я, пожалуй, его всё-таки напишу. Я предложила идею Ксюше Коваленко, главному редактору издательства «Белая ворона», и, как ни странно, она тут же согласилась. А потом книжка как будто написалась сама собой».

0_133fb9_d3b6d993_XL.jpg

Три четверти

http://julia-raskova.livejournal.com/520003.html

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Июн 15

Я хочу начать с того, что очень благодарна издательству "Речь" за то, что я читаю книги. То есть действительно вдумчиво и с интересом их читаю. Потому что издательство издает много таких книг, которые доселе я даже не то чтобы не читала, а даже не видела.
"В ожидании козы" стало такой книгой, которую я ранее не читала, но прочитала которую... нет, не с удовольствием и не с восхищением. И не взахлеб. Прочитала с широко распахнутыми глазами с первых же строк, с которых автор начинает повествование.
С первых строк меня будто саму кнутом ударило по спине и не отпускало до конца книги. С первых строк я почему-то ясно почувствовала (спойлер!) - хэппи-энда не будет.
Хотя хэппи-энд понятие весьма относительное, поэтому все же как посмотреть. Мне кажется, финал книги и всю книгу нужно рассматривать применительно к каждому из героев отдельно, потому что все герои книги СЛИШКОМ разные, чтобы вообще как-то сосуществовать вместе и уж тем более быть объединенными одним хэппи-эндом.
Мама Вада и Виктора - простая, легкая, противоречивая, соскучившаяся по мужу и мужской руке в доме.
Отец мальчиков - типичный представитель мужского домостроя, младшие должны слушать указания старших, в доме должна быть прочная крыша, цельный забор и...коза.
Виктор - самый интересный для меня персонаж книги, самый динамичный, на мой взгляд. Великолепно автор преподносит взросление Виктора, когда из бунтующего подростка он становится взрослее, становится тем, кто понимает бессмысленность бунта и идет против него.
Вад - младший брат Виктора, самый нелюбимый мой герой книги. Опять же с самых первых строк, где автор описывает завывания Вада в сарае, меня не покидает ощущение, что с психикой Вада не все в порядке и это "не все в порядке" далеко не простое детское бунтарство, но какое-то реально психическое нарушение, которому не уделялось в то время должного внимания. Ибо не может нормальный человек заниматься самочленовредительством, прожигая себе тело чисто из упрямства. В жизни я имела опыт общения и наблюдения подобных случаев. В итоге такой мальчик, как Вад, вырос без должного наблюдения и поджег родителей и семью. Я сама была членом этой семьи. Поэтому пусть читатели простят мне мое негативное отношение к этому маленькому вредителю и поймут мое некоторое облегчение от финала книги. Здесь чисто мой субъективный фактор, наложенный на юридическую практику наблюдения подобной формы девиантного поведения.
Когда закрывала книгу, хотелось просто сидеть, уставившись в одну точку, пытаясь как-то систематизировать полученную из книги информацию, уложить ее, выстроить в логическую последовательность событий и сюжета. Но это не удается. Вся книга - вынос мозга, кусочки мозаики, словно обрывки из разных жизней. И это просто есть. Словно вырванный фрагмент из жизни, который просто был. Это не подвиг, не какое-то примечательное событие, это просто течение жизни.
И так бывает. И так бывало в послевоенное время. И это нужно просто понять и принять, как одну из сторон жизни. Вот только принять почему-то очень тяжело.
DSC_1013.JPG

Read More

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...

Апр 21

0_11af3c_750f6ca6_orig.jpgИз всех искусств музыка — самое человечное и распространенное.
(Жан Поль)

Сегодня я немного изменю своему обычному формату отзывов о книге, потому что и сама книга не совсем обычная по сравнению с теми, которые обычно вы видите в нашем блоге. Книга практически без иллюстраций (черно-белые зарисовки не в счет), небольшая, формата "кирпичик", в мягкой обложке. Я же обычно такие не приобретаю, верно? А тут привлекло название. даром что весь последний год моя жизнь плотно связана с музыкой. И не зря привлекло.
Книга содержит рассказы о современных подростках, в жизни которых не последнее место занимает музыка. Музыка объединяет, пробуждает чувства, сближает людей, помогает им лучше понять друг друга даже в тех ситуациях, когда кажется, что весь мир против них. И это действительно так, сколько я могу судить по истории музыки, собственному опыту, а эта книга еще раз это подтверждает.
Написана книжка талантливо. Здесь нет особых литературных изысков, длинных живописных описаний, здесь есть простые мысли подростков, их чувства, комплексы, надежды, написанные так, словно они сами читателю обо всем этом рассказывают. И читать это интересно настолько, что не хочется останавливаться. Я не могла оторваться от полюбившегося мне первого рассказа книги, который называется "Наушники" и дружбе между двумя казалось бы совершенно разными мальчиками, которых объединила любовь к музыке, игра на музыкальных инструментах и создание своей группы.
В рассказе "Весенняя соната" девочка Лелька переезжает с матерью и новым отчимом в другой район: "Лельке здесь плохо. Плохо! И она купила в переходе черную куртку с черепом во всю спину. Оказалось - очень удобно, на любую погоду. Назвала ее "моя черепуха" и носила, не снимая. Джинсы - подарок дяди Лени - порезала ножницами. Еще постриглась - совсем. То есть абсолютно, "под ноль". И потом: "Всю зиму Лелька слушала скрипку за стеной и ездила к Тошке в музыкальную школу. К марту волосы у нее отросли - и уже совсем не хотелось стричь их.", "Тогда Джон спросил по-другому, не глазами. Но и не словами. Он улыбнулся и засвистел Весеннюю сонату. И в первый раз увидел, как Лелька широко улыбается ему в ответ".
В книге 8 рассказов и каждый из них наполнен чувствами, положительными изменениями в жизни подростков, к которым приводит музыка, взаимоотношения, взросление ребят. Безуслов оставляю в библиотеке, это тот редкий случай, когда мне захотелось оставить книжку для чтения без иллюстраций.
Эта книга для ребят лет с 11, а для детишек помладше могу порекомендовать книгу со сказками Виктора Лунина "Волшебная мелодия" (посмотреть книжку здесь).
Под катом даю немного текста, чтобы каждый мог сам прочитать и решить, нравится или нет 🙂

Read More

хорошоплохо (никто еще не проголосовал)
Loading...Loading...